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“選擇教師這份職業,無怨無悔”——記我市教育專家、雅安中學教師李學軍

來源:辦公室 時間:2016-09-29 09:24:31 瀏覽次數:3596次

   















   22日下午,雅安中學教師李學軍上完課走出教室,教學任務緊湊的她,臉上不見倦意,始終保持微笑,從容間透露出一份自信。

    談到教學,李學軍打開了“話匣子”,從學生培養、班級建設到教學改革,她都能道出自己的見解。

   被學生從“姐姐”叫到“李孃”,李學軍已經在教壇辛勤耕耘了32年。她笑言,期待着自己被學生叫“婆婆”的那天。她說,和學生在一起,能收穫快樂。

  “如果從頭再來,我還是會選擇教師這份職業,無怨無悔。”李學軍表示。


    关爱学生     學生親切稱她“李孃”

  “李孃好。”在校園裏,學生們看到李學軍,喜歡這樣稱呼她。

  作爲我市的一名教育專家,李學軍和藹,與學生親近。學生們有煩心事了,第一個去找她傾訴;成績下降了,願意和她一起探討原因。

  從教以來,李學軍長期擔任班主任工作,她說:“學生學習生活出現問題時,不能一味打壓,要曉之以理,動之以情,正面疏導爲主。”

  在她的化學課上,課堂氛圍自由活躍。同學們可以自由發揮,隨時舉手發言。“課堂上,激發和保護同學的興趣十分重要。寬鬆活躍的課堂氛圍,常常讓學生萌發新的思維,令我驚喜不已。”

  說到自己的學生,李學軍眼裏充滿愛意。近幾年,由於教學任務重,李學軍患上了職業病——喉痛。偶爾,上課時聲音沙啞不似平日洪亮,同學們看在眼裏,上課前悄悄在講臺上放一盒潤喉片,並附小紙條,讓李學軍保重身體。

  每到節假日,遠在外地的學生回雅總是第一時間來看她,手機短信裏總是滿滿的祝福與關心。

  每提及此,李學軍總是感動不已。“看見學生成人成才,便是最大的滿足。”

  多年來,李學軍教學成果顯著,學生成績年年名列全市前茅。每次輔導學生參加全國化學競賽,都能取得優秀成績。


    不断探索     完成“高效課堂”建設

  多年來,李學軍從不安於現狀,榮譽滿牆的她,依舊在教育道路上不斷探索。

  2000年以前,李學軍上課嚴謹、認真,每個知識點都教授到位,同學們也能接受。可是,慢慢地,李學軍發現,很多知識點自己反覆講,學生們並不能夠完全接受。那段時間,李學軍遇到了自己教學生涯的瓶頸,第一次感覺到了疲倦。同年,李學軍遇到課題改革培訓,外出學習。在學習中,李學軍茅塞頓開,下定決心轉變教學思想和模式,由以往教學中自己“以教爲中心”轉變爲“以學爲中心”,將學生作爲課堂的主體,把課堂還給學生。

  近年來,李學軍從自己的班級到年級,再到全校,孜孜不倦地進行教學改革試驗。從最初的不理解,到逐漸被接受,李學軍用自己的實際行動與努力,完成了“高效課堂”的建設。

  “老師服務於學生,學生纔是學習真正的主人。”李學軍說,“填鴨式”的教學模式,已不再適應當今社會。

  如今,課堂上的李學軍,每堂課的授課時間不超過1/3,剩餘的時間留給學生們。學生們不僅能完成教學任務,還能超前完成學習計劃,最重要的是,同學們對學習始終保有熱情。“不要低估學生,他們會不斷地給你驚喜。”李學軍感言。

  採訪中,李學軍坦言,教師這份職業於自己是肩頭一份重重的責任。“每個學生對我而言,可能是衆多學生中的百分之一,甚至千分之一,但卻是每個家庭的百分之百。”不忘初心,扛起責任,勇敢前行,便是她所追求的目標。


  

雅安日報/北緯網記者 衛柳如